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珠海家教网——“春考”应回到多次选择改革初衷


频道:教学资源 来源:家教网 点击:419 日期:2014/4/18

   上海春季高考方案近日公布,只有5所学校参加招生,招生计划只有260名,令人嘘唏不已。

  事实上,上海春考早就在“惨淡经营”——到2011年,春招的计划数已经缩减为550名,报考人数也只剩3000多人。现在看来,如果春考不改革,取消是迟早的事。

  春考的初衷非常好,只可惜,考着考着,大家忘记了为何出发。2000年,北京、上海等地推出春季高考,目的是“打破一考定终身”,给学生多次考试机会、多次选择。然而,具体的春考设计却有诸多限定条件——要求报名者是往届毕业生,以及少数高校参加的考试——不少名校并不参加招生,只有部分地方院校参加。

  这样的制度设计,注定春考的吸引力十分有限。一方面,随着我国秋季高考招生规模增加,高考录取率提高,加上各地推行平行志愿录取规则,秋考落榜生越来越少,春考的“市场份额”大为减少。另一方面,参加春考招生的学校也没有积极性,觉得这增加学校的招生成本,加大教育教学管理的难度,也招收不到优秀生源,还不如集中精力攻秋季招生。为此,北京、安徽等地早就宣布取消春考,上海则属于苦苦支撑。珠海家教网

  真正的多次考试、多次选择,应该是考试向所有高中毕业生开放、每次考试成绩同等有效、成绩所有学校都认可。按照这样的思想,要改变春考的尴尬局面,可以有三种选择。

  一是应届学生也可参加春考,所有学校参加招生,这相当于一年有两次高考。这一模式增加了学生考试和录取的机会,但很显然,增加了学校的招生成本,也会出现一些新的困惑。比如,某个考生参加春考被一所一般院校录取,考虑到马上有秋考,他可能会放弃报到,继续参加秋考以便进更好的学校。

  二是所有学生可参加春考,春考成绩和秋考成绩同等有效,作为秋季统一招生的依据。这相当于“两次考试、一次录取”,符合教育部门倡导的某些科目一年多次考的改革方向,增加了学生的考试机会。但由于秋季考试依旧实行集中录取,学生选择学校的机会并没有增加。珠海家教网

  三是将春考改革为自主招生联考,允许学生自主选择参加,以这一成绩申请多所高校的自主招生。获得高校自主招生资格的学生,不再要求参加秋考的集中录取。

  在笔者看来,第一种选择的可能性很小,第二种选择有一定可能性,但无法减轻学生考试压力和负担,而第三种选择符合国家的高考改革思路——“探索招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。”

  如果基于春季联考的高校自主招生探索成功,那么,招生比例可以进一步增加,甚至一年可以举行多次这样的联考,作为申请高校自主招生的依据。这样,就真正形成了“多次考试、多次选择”的局面。

  我国高考改革的核心,是录取制度改革,即推行考试、招生分离,打破按计划集中录取制度,实行高校的自主招生。这一问题解决了,多次考试的探索才有价值。不然,如果还是实行集中录取制度,考试改革的空间很有限。

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